Hej alla föräldrar!
Vi vill bara ställa en fråga angående vårt “Lässursprojekt” som sker i samarbete med huvudbiblioteket. Vi har i årets “Lässurr” fått en bok som heter “Nina och Jim, hemlisar och kompisar”och den handlar om vänskap och kamratskap.  Projektet slutar med att vi får träffa  författaren till boken (Emi Gunér). Detta sker den 27/3 på biblioteket  i Mörbylånga.
Biblioteket vill gärna att vi bidrar med en liten utställning inför författarbesöket, något som berör den utvalda bokens innehåll. Vi tänker bl.a göra en kompistavla med pratbubblor som talar om “hur en bra kompis kan vara?”. Till pratbubblorna skulle vi vilja sätta upp en liten minibild på eleverna 2x2 cm utan namn på varken bild eller pratbubbla. Om någon har invändningar mot detta, så var snäll och informera oss så snart som möjligt!
Med vänliga hälsningar!
Anna, Max och Ann

 Veckobrev v.7.
Fredagen den 8/2: Samling: Bok-musik-rörelse. “Värsta bästa vänner- Världens  fest”. Halva förskoleklassen arbetade med iPad(Bornholmslek) och laborativa övningar med första ljudet i ord. Andra halvan hade musik tillsammans med halva åk 1.Vi samtalade och lyssnade på våra olika instrumentfamiljer.Vi fortsatte vårt jobb med ordförståelse i en skönlitterär bok.Stoppleken= att ropa stopp när någon inte förstår ett ord. Vi upprepade våra utvalda ord samt illustrerade dessa. VI SKA BLI  PROFFS PÅ ORD! 
Måndagen den 11/2: Samling:  Idrott:  Uppvärmning och vi lekte den populära leken trädgårdsmästaren. Vi lekte och pysslade.
Tisdagen den 12/2: BOLLDAGEN F-3. Vi spelade doppboll, varva laget, jägarboll och spökboll. Vi var blandade grupper F-3 och i pausen fick vi frukt. Alla tyckte att det var en jätterolig dag. Efter den svettiga förmiddagen skrev vi en gemensam text om bolldagen och såg ett avsnitt av “Värsta bästa vänner”.
Onsdagen den 13/2:  Samling: Bok-musik-rörelse. Fortsatt arbete med Stoppleken: Alla 3 grupper visade upp och förklarade sina nyfunna ord. Vi gjorde en skylt med texten PROFFS PÅ ORD! Alla  nyfunna ord kommer att sättas upp på guldtavlan i hallen.Efter rasten gick den ena halvan till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver, läsläxor och lek. Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 14/2:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag. Halva förskoleklassen arbetade med Ipad (Bornholmslek) och laborativa övningar med att lägga till det första ljudet i ord. Den andra halvan hade musik tillsammans med halva åk 1. Repetition och fortsatt arbete med instrumentfamiljerna. Vi satte in vår gemensamma text om bolldagen samt illustrerade till den. Visa-upp-dag!

Måndagen den 25/2 har vi idrott! Glöm inte gympakläder och handduk.
Onsdagen den 27/2: går vi  till skolbiblioteket.Glöm inte låneböcker och läsläxor.


Efter sportlovet börjar vi med våra utvecklingssamtal!.
Ni är hjärtligt VÄLKOMNA tillsammans med ert förskoleklassbarn! Måla “Jag kan-pratbubblorna” tillsammans med ert barn och ta med papperet till samtalet.
                 

Ha ett skönt sportlov!                       
så ses vi om en liten vecka!
Hälsningar!
Anna, Jonathan,Max och Ann                                                                                   
                                                                                                                                                                                                             

    Veckobrev v.6.
Fredagen den 1/2: Samling: Bok-musik-rörelse. “Värsta bästa vänner- Vinna eller försvinna”. Halva förskoleklassen arbetade med Ipad(Bornholmslek) och laborativa övningar med första ljudet i ord. Andra halvan hade musik tillsammans halva åk 1.Vi sjöng och spelade på ukulele.Vi jobbade med ordförståelse i en skönlitterär bok. Vi lekte Stoppleken= att ropa stopp när någon inte förstår ett ord.Stanna upp-förklara-skriva ordet. VI SKA BLI  PROFFS PÅ ORD! 
Måndagen den 4/2: Samling:  Idrott:  Uppvärmning och vi spelade spökboll och jägarboll. Vi lekte och pysslade.
Tisdagen den 5/2: Samling:  Bok-musik- rörelse. “Värsta bästa vänner”. Arbete i “Min Bok” Vi skrev och ritade “Mitt favoritspel är…..”.Kompistema: Vi fortsatte vårt samtal om vår kompistavla och tog fler demokratiska beslut. Vi gjorde högtalare och målade ram.Några elever satte sig vid datorn och skrev sitt svar om “Hur är en bra kompis?”
Onsdagen den 6/2:  Samling: Bok-musik-rörelse. Arbete med geobrädor och antal och tal. Efter rasten gick den ena halvan till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver, läsläxor och lek. Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 7/2:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag.” Värsta bästa vänner-Bästa felet.” Halva förskoleklassen arbetade med Ipad (Bornholmslek) och laborativa övningar med att ta bort det första ljudet i ord. Den andra halvan hade musik tillsammans med halva åk 1. Vi lyssnade och samtalade om  instrumentfamiljerna. Visa-upp-dag och arbete med vårt KOMPISTEMA: intervjuer och skapande. Vi såg Fem myror är fler än fyra elefanter. Den är fortfarande fantastisk!

Måndagen den 11/2 har vi idrott! Glöm inte gympakläder och handduk.
Onsdagen den 13/2: går vi  till skolbiblioteket.Glöm inte låneböcker och läsläxor.

Tisdagen den 12/2  har vi bolldag F-3. Barnen ska komma ombytta i gympakläder. Ta med handduk och ombyte, som de kan ha efter bolldagen. TA MED GYMPASKOR!

Vi skickar med inbjudningar till utvecklingssamtal, som vi startar upp efter sportlovet.
Ni är hjärtligt VÄLKOMNA tillsammans med ert förskoleklassbarn! Måla “Jag kan-pratbubblorna” tillsammans med ert barn och ta med papperet till samtalet.
                 

Ha en skön och avkopplande helg!                       
Hälsningar!
Anna, Jonathan,Max och Ann                                                                                   
                                                                                                                                                                                                             

                                                     Veckobrev v.5.
Fredagen den 25/1: Samling: Bok-musik-rörelse. “Värsta bästa vänner- Bästa hjälparen”. Halva förskoleklassen arbetade med arbetsblad och laborerade med första ljudet i ord.Andra halvan hade musik tillsammans halva åk 1.Vi sjöng och spelade på ukulele.Kompistema: Vi samtalade om hur vi kan gå vidare med vår kompistavla?Några fortsatte att skriva sitt svar om: Hur en bra kompis ska vara? Tillverkning av ringar och studsmatta.
Måndagen den 28/1: Samling:  Idrott:  Uppvärmning och vi spelade spökboll och jägarboll. Vi lekte och pysslade.
Tisdagen den 29/1: Samling:  Bok-musik- rörelse. “Värsta bästa vänner-Kan pojkar ha tyllkjol?”. Arbete i “Min Bok”- Vi skrev och ritade “När jag blir stor vill jag bli…..”.Kompistema: Vi fortsatte vårt samtal om vår kompistavla och tog fler demokratiska beslut. Vi gjorde rep och ribbstolar.Några elever satte sig vid datorn och skrev sitt svar om “Hur är en bra kompis?”
Onsdagen den 30/1:  Samling: Bok-musik-rörelse.Skolsköterskan Victoria kom på besök för att berätta om det kommande hälsosamtalet och för att barnen skulle få en bild av henne. Arbete med antal och siffror samt bingospel. Efter rasten gick den ena halvan till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver, läsläxor och lek. Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 31/1:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag.” Värsta bästa vänner-Bästa felet.” Halva förskoleklassen arbetade med Ipad (Bornholmslek) och laborativa övningar med första ljudet i ord. Den andra halvan hade musik tillsammans med halva åk 1. Samtal om instrumentfamiljerna samt sång och spel på ukulele. Göra-färdigt-dag och arbete med vårt KOMPISTEMA: intervjuer och skapande. Vi började se Fem myror är fler än fyra elefanter. Den är fortfarande fantastisk!

Måndagen den 4/2 har vi idrott! Glöm inte gympakläder och handduk.
Onsdagen den 6/2: går vi  till skolbiblioteket.Glöm inte låneböcker och läsläxor.

På torsdagar har vi nu startat upp “Visa-upp-dag”.Några elever kommer att få till uppgift att ta med sig något som är betydelsefullt för dem. Detta får de visa och berätta om för sina kompisar.
                 

Ha en skön helg!                         
Och                                               
Njut av livet!
Anna, Lilas,Max och Ann