Veckobrev v.16                                                           Fredagen den 12/4: Samling: Bok-musik-rörelse. Halva förskoleklassen och halva åk 1 hade musik tillsammans.Vi började prata om skolavslutningen och barnen fick önska vilka sånger/danser de vill framträda med. Vi hann också sjunga lite önskesånger. Den andra halvan jobbade med 3-ordsljud i “Bornholmslek”.Vi delade oss i 3 grupper och arbetade med tidsordning.
Måndagen den 15/4: Samling:  Bok-musik- rörelse. Idrott: Vi lekte många roliga lekar. Arbete-lek och pyssel.
Tisdagen den 16/4: Samling: Bok-musik-rörelse.Vi  skrev en gemensam text om påsken och satte in den i “Min bok” tillsammans med en kreativ påskbild.Bondgårdstema tillsammans med åk 1. Vi delade oss i 4 grupper( F+1). Vi arbetade med får, ko och gris. Barnen har under det första mötet ställt frågor om vad de vill veta om bondgårdsdjuren? Utifrån dessa frågor läste vi om djuret och skrev en gemensam text. I den sista gruppen jobbade vi med att skapa fårbilder och ett omslag till vår egentillverkade bondgårdsbok.Vi avslutade dagen med att titta på filmen om påskafton.” 
Onsdagen den 17/4:  Samling: Bok-musik-rörelse. Vi delade oss i 2 grupper och den ena halvan arbetade med Ipad(antal-tal)samt jobbade i matteboken. Den andra halvan jobbade med “Bornholmslek” på Ipad. Efter rasten gick den ena gruppen till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver,läsläxor och att göra färdigt.Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 18/4:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag (bok). Arbete med Ipad (antal-tal), mattebok samt “Bornholmslek”. Alla elever F-3 hade en gemensam “påsktipsrunda” på skolgården.Det är kul att göra saker tillsammans! Vi såg ett avsnitt av klassikern “Fem myror är fler än fyra elefanter”.

Måndagen den 29/4 har vi idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk.
Tisdagen den 30/4:  OBS!!!!!    Ta med läsläxor!!!!
Onsdagen den 1/5:  LOVDAG! En väldigt röd dag!!!!!!

GLAD PÅSK
OCH
Ha ett skönt lov,så ses vi om en liten vecka!
Hälsningar!
Anna,Lilas, Max och Ann

                                                      Veckobrev v.15                                                         
Fredagen den 5/4: Samling: Bok-musik-rörelse. Halva förskoleklassen och halva åk 1 hade musik tillsammans. Vi sjöng kanon och önskesånger. Den andra halvan satte in vår gemensamma text från författarbesöket i “Min bok” tillsammans med bilder på författaren och utställningen. Trivseltempsintervju och vi avslutade dagen med att titta på “Bondens barn (Wilma).”
Måndagen den 8/4: Samling:  Bok-musik- rörelse. Idrott: Vi lekte många roliga lekar. Arbete-lek och pyssel.
Tisdagen den 9/4: Samling: Bok-musik-rörelse.Vi delade oss i 2 grupper och arbetade i matteboken med antal och tal.Bondgårdstema tillsammans med åk 1. Vi delade oss i 4 grupper( F+1). Vi arbetade med får, ko och gris. Barnen hade under det första mötet ställt frågor om vad de vill veta om bondgårdsdjuren? Utifrån dessa frågor läste vi om djuret och skrev en gemensam text. I den sista gruppen jobbade vi med att skapa fårbilder och ett omslag till vår egentillverkade bondgårdsbok.Vi avslutade dagen med att titta på andra delen av “Bondens barn(Melker).” 
Onsdagen den 10/4:  Samling: Bok-musik-rörelse. Vi delade oss i 2 grupper och den ena halvan arbetade med Ipad(antal-tal),den andra halvan jobbade i matteboken. Efter rasten gick den ena gruppen till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver,läsläxor och att göra färdigt.Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 11/4:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag (bok). Halva förskoleklassen och halva åk 1 hade musik tillsammans.Vi började prata om skolavslutningen och barnen fick önska vilka sånger/danser de vill framträda med. Vi hann också sjunga lite önskesånger. Den andra halvan jobbade med 3-ordsljud i “Bornholmlek”. Vi såg ett avsnitt av klassikern “Fem myror är fler än fyra elefanter”.

Måndagen den 15/4 har vi idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk.
Onsdagen den 17/4: går vi till skolbiblioteket. Glöm inte låneböcker och läsläxor.


Glöm inte att:
Ni är hjärtligt VÄLKOMNA på utvecklingssamtal tillsammans med ert förskoleklassbarn! Måla “Jag kan-pratbubblorna” tillsammans och ta med papperet till samtalet.
                 
Ha en skön helg och ladda inför påsken!!
Anna,Lilas, Max och Ann                                                                                   
                                                                                                                                                                                                             

Lite information!

För kännedom!

Vi har fått information från skolsköterskan att barnsjukdomen Vattkoppor är på gång.

De små krypen (löss) har återkommit. Kolla gärna barnens hår.

Vårhälsningar!

Anna, Lilas, Max och Ann

    Veckobrev v.14.
Fredagen den 29/3: Samling: Bok-musik-rörelse. Av våra insamlade vårord gjorde vi hela meningar. Halva förskoleklassen och halva åk 1 hade musik tillsammans. Vi dansade och sjöng önskesånger. Andra halvan arbetade med att skriva “vårord”på datorn samt måla en blomma att sätta orden på. Vi arbetade med volym-hur mycket får plats-hur många mått-måttenheter? Barnen fick själva laborera med vatten och olika mått.Spännande!!! Vi såg på “Fummel och pannkakor” och “Superhemligt- Fast flytande till gasform”.
Måndagen den 1/4: Samling:  Bok-musik- rörelse. Idrott: Uppvärmning -  Bordtennis och badminton. Lek och pyssel.
Tisdagen den 2/4: Samling: Bok-musik-rörelse.Vi arbetade i “Min bok” och satte in våra “vårmeningar” samt en bild från vårt uppbyggda vårlandskap.Uppstart av vårt Bondgårdstema tillsammans med åk 1. Vi träffades i musikrummet och diskuterade vårt gemensamma tema. Vi såg filmen “Från bondgård till fläskpannkaka”-vi skrev frågor om vad vi vill veta om bondgårdsdjuren?-vi sjöng kanon(vår tupp är död) samt dansade “The fox”. Under 4 tisdagar ska vi jobba tillsammans(F+1) i mindre grupper, för att få veta mer om bondgårdens djur.   
Onsdagen den 3/4:  Samling: Bok-musik-rörelse. Vi delade oss i 2 grupper och den ena halvan arbetade med geobrädor och Ipad(mönster och en kluring),den andra halvan jobbade med årstidshjulet. Efter rasten gick den ena gruppen till biblioteket för att låna många roliga böcker och den andra halvan arbetade med bokstäver,läsläxor och lek.Efter halva tiden bytte vi.
Torsdagen den 4/4:  Samling: Bok-musik- rörelse- Visa-upp-dag (bok). Halva förskoleklassen och halva åk 1 hade musik tillsammans.Vi sjöng kanon och önskesånger. Den andra halvan satte in vår gemensamma text från författarbesöket i “Min bok”tillsammans med bilder på författaren och utställningen Vi såg ett avsnitt av klassikern “Fem myror är fler än fyra elefanter”.

Måndagen den 8/4 har vi idrott. Glöm inte idrottskläder och handduk.
Onsdagen den 10/4: går vi till skolbiblioteket. Glöm inte låneböcker och läsläxor.

Under någon vecka till kommer huvudbiblioteket att visa vår utställning som vi arbetade med inför vårt författarbesök med Emi Gunér. Besök gärna biblioteket och se barnens arbete med “Lässursboken, Nina & Jim, hemligheter & kompisar”.(Ipad med egengjorda kompissångerna finns vid lånedisken).
Glöm inte att:
Ni är hjärtligt VÄLKOMNA på utvecklingssamtal tillsammans med ert förskoleklassbarn! Måla “Jag kan-pratbubblorna” tillsammans med ert barn och ta med papperet till samtalet.
                 
Ha en skön helg! och njut av vårljuset!
Anna,Lilas, Max och Ann